Las alumnas del certificado profesional "Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos" han querido contribuir con la pauta marcada en en el Artículo 3 del Real Decreto 132/2010, de 12 de febrero, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que imparten las enseñanzas de segundo ciclo de la educación infantil, la educación primaria y la educación secundaria. En dicho artículo se establece la importancia de la supresión de barreras y la relevancia de unas condiciones básicas de accesibilidad universal. Por ello, las alumnas han creado pictogramas representando las distintas dependencias del centro para una mayor accesibilidad de nuestra comunidad educativa.
¡Por un centro más accesible! 
