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Convocatoria de pruebas para la obtención del Título de Graduado de Educación Secundaria para el alumnado que no lo haya obtenido al finalizar la etapa. Plazo de presentción de solicitudes hasta el 16 de Mayo. Clic aquí para saber más o en la secretaría administrativa del centro. |
| Abierto el plazo para la admisión y matriculación de alumnado en las Escuelas Oficiales de Idiomas. Plazo de presentación de solicitudes hasta el 31 de Mayo. Clic aquí para saber más. |
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¿Qué hacer si nuestros hijos reciben correos amenazantes o acceden a contenidos inadecuados?. Recomiéndales las siguientes pautas de actuación.
Correos de contactos de la Policía y Guardia Civil actualizados: Policía:Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. (91 582 41 43) Guardia Civil: |
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El DOE publica hoy la convocatoria de las pruebas libres para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria para las personas mayores de 18 años, que se celebrarán el 1 de junio y el 5 de septiembre de 2011. El plazo para la presentación de solicitudes para la convocatoria de junio será del 28 de marzo al 30 de abril, mientras que para la de septiembre el plazo de inscripción es del 13 al 24 de junio. Los interesados pueden presentar las solicitudes en cualquiera de los centros autorizados (IES Suárez Figueroa de Zafra) o por el sistema de administración electrónica en la dirección http://sia.juntaex.es. El modelo oficial de solicitud es el que figura como anexo 1 en la resolución publicada en el DOE, que también puede obtenerse a través de la página de la Consejería. Para ver la orden, clic aquí. |
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Cuida tu imagen online es un recurso educativo online sobre cuestiones relativas al manejo en Internet y con la telefonía celular de la imagen y la privacidad por parte de niños, niñas y adolescentes. Su objetivo es sensibilizar y formar de manera lúdica mediante el juego Privial, el Trivial de la privacidad, a los menores entre 11 y 15 años sobre aspectos relacionados con la privacidad y el uso seguro de Internet. |
| El Ministerio de Educación convoca ayudas para realizar cursos de inglés y francés en el extranjero para el verano 2011. Las ayudas van dirigidas a estudiantes de Bachillerato. El plazo de presentación de solicitudes termina el 30 de marzo. Para ver las órdenes, clic aquí para inglés y clic aquí para francés. |  |
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| En esta dirección web podéis encontrar toda la información que necesitáis los alumn@s que pensáis presentaros a las pruebas de acceso a la Universidad (selectividad). Podéis acceder a esta noticia en cualquier momento desde el menú "Nuestro Centro/Alumn@s/Tablón de alumn@s" . Clic aquí para acceder al enlace. |
 La modificación normativa al Real Decreto de 2008, por el que se regula las nuevas Pruebas de Acceso a la Universidad, pretende "garantizar la igualdad en las condiciones de acceso" de estos titulados superiores con el resto de los estudiantes. Por ello, se establece esta nueva norma en las enseñanzas universitarias de grado en las que la demanda de plazas supere la oferta.
En definitiva, los alumnos de FP concurrirán a las carreras más demandadas con la nota media del ciclo formativo superior, más la 'fase específica' de la Selectividad, como hacen los de Bachillerato. En años anteriores, estos estudiantes tenían unas plazas reservadas a las que accedían sin necesidad de realizar la 'selectividad', únicamente competían a través de la nota media de su módulo contra otros alumnos en la misma situación. |
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Hola a todos/as:
Como ya se informó a principios de curso, se puso en marcha el proyecto de alumnos/as mediadores , como ya se hizo en el curso pasado en el centro. Comentaros que durante el primer trimestre se puso en marcha la campaña de sensibilización e información, y el proceso de selección y formación de los alumnos/as aspirantes para este curso. Por tanto a partir de hoy se da por iniciada la parte práctica de mediación ante los conflictos que puedan ir surgiendo entre los alumnos/as de nuestro centro. El protocolo a seguir se mantiene con respecto al curso pasado, cuando profesores, equipo directivo, departamento de orientación, el propio alumnado o cualquier miembro de la comunidad educativa conozcan un conflicto entre los propios alumnos me informais de ello y ya los mediadores actuarán y colaborarán en la posible resolución del mismo.
También comentaros que se ha abierto un FORO o BLOG DE CONVIVENCIA ESCOLAR en la página web de nuestro centro donde tanto el alumnado como el profesorado podreis expresar vuestras opiniones, asi como añadir información, noticias o cualquier documentación que sea de gran interés y esté relacionada con la convivencia escolar. Para ver las fotos de la selección y formación, haz clic aquí. Saludos y gracias. |
| Olga, nuestra educadora social, ha creado un Blog en el portal del centro, llamado CONVIVENCIA ESCOLAR. Puedes leer las entradas que los compañeros van escribiendo haciendo clic sobre el menú lateral izquierdo "Blogs". Si deseas colaborar con alguna entrada nueva o hacer un comentario a una entrada que haya hecho un compañero, debes estar REGISTRADO en el portal. Anímate y dí lo que piensas, pero siempre desde el respeto. |  |
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| "De aquí no pasas" es una campaña de la ONG “Save the Children” cuyo objetivo es proporcionar información a los jóvenes que se mueven por las redes sociales (facebook, tuenti, twiter, etc.) para que no corran riesgos exponiendo su privacidad y sobre todo, para que aprendan a utilizar las herramientas necesarias para defenderse ante las amenazas en Internet. Pincha en el enlace o en la imagen para acceder a la web. |
| El Diario Oficial de Extremadura ha publicado hoy el Decreto por el que se regulan las asociaciones de estudiantes de centros docentes no universitarios que impartan Educación Secundaria, Bachillerato, y se crea el registro de estas entidades en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Según establece el Decreto, que entrará en vigor dentro de 20 días, en cada centro podrán constituirse cuantas asociaciones de estudiantes sean promovidas por el alumnado. Para leer más, clic aquí. |
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