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*EXCURSIONES A BADAJOZ* Certificado profesional

Las alumnas del certificado profesional de nivel 3 denominado «Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos» han realizado 2 excursiones a Badajoz en los días 13 de marzo y 24 de abril de 2025, completando el proyecto de actividad lúdica que han desarrollado durante estos días.

En el día 13 de marzo, visitaron el COL.E. «Ntra. Sra. de la Luz», conociendo sus instalaciones, organización, alumnado y dinámica del centro. Posteriormente, acudimos al CEE. «Los Ángeles», donde realizamos una serie de actividades destinadas para alumnado con movilidad en miembros superiores e inferiores y otras actividades para el alumnado con movilidad reducida. Finalmente, se desarrolló una actividad inclusiva para todo el alumnado, donde las alumnas escenificaron un mini-teatro.

En cuanto al 24 de abril, visitamos el Centro Educativo de APNABA (Asociación  de Padres de Personas con Autismo Badajoz), donde pudimos conocer la praxis del centro, metodologías aplicables en la enseñanza de este alumnado, etc.

Más tarde, regresamos al COL.E. «Ntra. Sra. de la Luz» y llevamos cabo una serie de actividades como por ejemplo: estimulación sensorial para el alumnado con movilidad reducida. Mientras que para el alumnado con mayor movilidad realizaron actividades como: circuito, escultura, chinocappuchino y bomba.

Y, finalmente, realizamos una actividad conjunta para ambos grupos dramatizando «La leyenda del Dragón y San Jorge» haciendo coincidir esta actividad con la semana del libro.📚🩷

Desde aquí, queremos agradecer a todos los centros su amabilidad y entrega, porque han colaborado en la ejecución de este proyecto.

«NUESTRO ALUMNADO CONTINÚA CRECIENDO»

El segundo grupo del Ciclo de Atención a Personas en Situación de Dependencia (APSD) comienza su Formación en la empresa u organismo Equiparado (FEOE)

El segundo grupo del primer curso del Ciclo Formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia del IES Maestro Juan Calero ha comenzado ya su formación práctica en la FEOE, dando un paso muy importante en su proceso de aprendizaje.

Tal como se puede observar en las fotografías, el alumnado se encuentra ya inmerso en distintas empresas y entidades colaboradoras, donde están desarrollando habilidades esenciales para su futuro profesional. Desde el centro educativo, queremos mostrar nuestro más sincero agradecimiento a todas las entidades que están participando en esta etapa formativa tan valiosa.

En esta ocasión, agradecemos la implicación:

– Centro Ocupacional Francisco Asuar (Fuentes de Cantos)

– Residencia de Mayores y Centro de Día.  Mensajeros de la Paz Extremadura (Monesterio).

La acogida ha sido excelente y el entusiasmo del alumnado es una muestra clara de que esta formación práctica está resultando muy gratificante. Pincha aquí para acceder a la galería de imágenes.

#FPdual #FormaciónProfesional #FEOE #CicloAPSD #TalentoJoven

¡Nuestro alumnado ya están en la Formación en empresa¡

El primer grupo  del 1º curso del Ciclo en Atención a personas en Situación de Dependencia ha comenzado su periodo de formación en centros u organismos  equiparado (FEOE)

Queremos dar las GRACIAS  a todas las entidades que los han acogido  con tanto cariño y profesionalidad. En este periodo corresponde a:

– RESIDENCIA HUMILDAD DE PRADO (Bodonal de la Sierra)

– PISOS TUTELADOS SAN ROQUE (Segura de León)

– PISOS TUTELADOS Y CENTRO DE DÍA  (Cabeza la Vaca)

Su entusiasmo y ganas de aprender nos confirman que este es un paso clave para su formación. 

El alumnado está muy contento con esta experiencia, aprendiendo de primera mano

¡Mucho ánimo y a  seguir aprovechando esta oportunidad al máximo¡

#FEOE #AtenciónAlaDependencia #Aprenderhaciendo #FuturoProfesional

ERASMUS + LISBOA CICLO GRADO MEDIO 2025

El pasado mes de febrero, el alumnado del primer curso del ciclo formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia disfrutó, junto a las profesoras Almudena y Fátima, de unos días por Lisboa en un viaje de intercambio con la Escuela Profesional Magestil. Durante la estancia, visitaron lugares emblemáticos como la Torre de Belém y exploraron los municipios de Sintra y Cascais, donde descubrieron su riqueza histórica y paisajística. Además, recorrieron las calles de Lisboa, conocieron su cultura y participaron en actividades organizadas por el centro anfitrión, compartiendo experiencias con el alumnado portugués.

A nivel formativo, este intercambio permitió al alumnado conocer de primera mano la realidad social y profesional en otro país. A través de visitas a diferentes entidades y espacios de interés, aprendieron sobre la atención a personas dependientes en Portugal y pudieron comparar metodologías con las aplicadas en España. Además, esta experiencia les ayudó a mejorar sus habilidades comunicativas, desarrollar su autonomía y enriquecer su formación en un entorno internacional. Pincha aquí para acceder a la galería de fotografías.