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Mes: marzo 2010

Campamentos de Inglés y Portugués

La Consejería de Educación ha convocado 900 plazas en los campamentos de inglés y portugués del Programa de Inmersión Lingüística que se desarrollará durante los meses de JULIO y AGOSTO, en periodos de 12 días, para que los alumnos de 1º de ESO aprendan idiomas de forma lúdica y divertida. Los candidatos deben ser propuestos por el Consejo Escolar del Centro y el plazo para presentar las solicitudes finaliza el 21 de Abril. Para saber más, haz clic aquí.


Desayuno Saludable

Durante cinco días se ha llevado a cabo en nuestro centro la actividad «Desayuno Saludable», dirigida a todos los niveles. Los alumnos han desayunado tostadas con aceite y tomate, fruta y leche con cacao soluble. Esta actividad se enmarca dentro del programa de actividades de la «Red de Escuelas Promotoras de Salud» y el objetivo de la misma es fomentar el hábito del desayuno saludable, que permita al alumno mejorar su rendimiento físico e intelectual.

Lista de Candidatos a Tribunales de Oposiciones

En el siguiente enlace podéis ver las listas de candidatos para formar los tribunales de oposición a funcionario de carrera de los cuerpos de enseñanza secundaria, profesores de FP, de escuelas de idiomas, de música y artes escénicas. Clic aquí.

Jornadas Bilingües en Villafranca de los Barros

El pasado jueves día 4 de marzo, los alumnos de 1º E.S.O. de la sección bilingüe de nuestro centro asistieron, acompañados por dos de las profesoras que imparten dicha sección (Belén Cano y Rita Mesa) y la auxiliar de conversación, Bianca Tontodonatti, al «1er Encuentro de Secciones Bilingües» organizado por el I.E.S. «Meléndez Valdes» en Villafranca de los Barros, coincidiendo además con la celebración del día del centro.
El objetivo principal de dicho encuentro ha sido el crear vínculos entre los alumnos integrantes de las secciones bilingües de los diferentes centros de la zona (Monesterio, Zafra, Fuente de Cantos, Villafranca de los Barros, etc.) y profesores que imparten las áreas lingüísticas y no lingüísticas de dichos institutos, bajo un nexo común: el aprendizaje del inglés.

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